信息科技考试系统｜信息科技地位提升 创新素养评价成重心！
教育部将“信息技术”更名为“信息科技”，强调在课程评价中“评”的重要性，并提出采用纸笔考试、上机实践、作品创作等方式记录过程性学习数据。正日软件将深入结合人工智能技术，建立以核心素养维度为中心的“教-学-评”一体化数字解决方案。
24.07.04
多学科统一考试系统｜新课标下的“新学考”到底如何考？考什么？
信息科技发展推动课程思想升级，需建立科学评价体系检验学生核心素养。正日软件推进数字化机考方案，利用“多学科统一考试系统”建立多元化、多维度测评体系，创新素养评价形式，支持学段衔接和灵活组织，助力多地市建立螺旋式素养评价方案。
24.07.04
艺术素质测评抽测|美育进中考环境下，如何深入推进学校美育评价改革？
美育评价是美育发展方向、教学改革、促进学生全面个性化发展教育的“指挥棒”，部分地市借助艺术学科抽测工作的先行开展，全力为美育评价工作优化、艺术学科成绩纳入学生中考成绩、进一步深化美育育人功能做好保障工作。
23.08.22
教育部：稳慎推进美育进中考，改进艺术学科考试内容
正日软件艺术素质测评方案适配性广，满足艺术学科中考、高中艺术学科学业水平合格性考试、中小学艺术质量监测等艺术素质测评场景，现已应用于青岛、宜昌、恩施、韶关、克拉玛依等地。作为美育数字化解决方案服务商，正日软件将不断优化、创新科学评价形式与服务内容，充分发挥正日优势，为美育工作高质量发展贡献力量。
23.08.11
助力推进信息素养提升，建立科学评价体系
为构建中小学师生信息素养评估指标体系，正日软件挖掘信息素养核心要素，通过信息意识、信息知识、信息应用、信息伦理安全、信息持续发展五大核心要素，“中小学师生信息素养提升评测系统”通过抽测、竞赛、标志性成果、培训等互动的组织与实施，构建师生信息素养考核量化机制。
22.05.07
中考改革后，初中信息技术学业水平上机操作考试到底有多重要？
信息技术学科考试作为初中毕业生升学考试科目其重要性不言而喻，家长、学生更应充分认识初中信息技术学科升学考试的重要意义。各位家长快跟着正日信息技术考试系统的小编来了解一下具体考查情况吧~
22.05.07
关于信息科技新课标，您关心的都在这儿！
正日软件设计、开发的“信息技术考试系统”以实现自动化、智能化考试为目的，为教育局、学校提供集考生报名、考务编排、试题命制及发布、考试管理、智能评分和成绩统计分析于一体的全流程电子化解决方案，有效降低考试组织难度、节约考试成本，提高考试组织效率。
22.05.07
